Реформа российской системы образования, о которой так много говорят в последнее время, не обошла стороной и вузы, которые готовят кадры для легкой промышленности и работы в сфере моды и дизайна. Проблемы, с которыми они сталкиваются  - те же, что и в целом по стране. На недавно прошедшем в РИА Новости мультимедийном круглом столе «Как решить проблемы российских вузов», эти проблемы были озвучены – говорилось и ос нижающемся уровне подготовки приходящих абитуриентов, и недостатке финансирования, и об огромном количестве вузов, осуществляющих обучение студентов по непрофильным для них специальностям, и как следствие, падающем уровне образования в целом по стране. Одной из первых инициатив министра образования и науки Дмитрия Ливанова стало повышение требований к абитуриентам, претендующим на бюджетыне места в вузах. Также предлагается сократить количество вузов путем их реорганизации и объединения в кластеры, что позволит, во-первых, готовить кадры в строгом соответствии с запросами индустрии, а во-вторых, исключить дублирующие кафедры и факультеты, и усилить качество подготовки специалистов по профильным для вуза специальностям. 

 

Итак, что нового в сфере образования в модеω Смотрите наш обзор учебных заведений, готовящих кадры для индустрии моды в сфере высшего и среднего специального образования, а также программ MBA. 

 

Наверное, одна из самых горячо обсуждаемых новостей - это объединение двух старейших вузов - МГУДТ (Московский государственный университет дизайна и технологии) и Московского государственного текстильного университета им. А.Н.Косыгина. В результате объединения появится РГУДТ (Российский государственный университет дизайна и технологии) - объединенный вуз, который будет развиваться на базе МГУДТ и присоединенного к нему Московского государственного текстильного университета имени А.Н. Косыгина. Оба здания остаются в ведении объединенного вуза, а новая структура позволит в полной мере раскрыть потенциал уже существующих научных и творческих школ, дав возможность преподавателям строить учебный процесс с учетом реалий сегодняшнего дня, ориентируясь на потребности современной индустрии моды. Объединенный вуз продолжит обучение по программам высшего образования (бакалавриат и магистратура), программам аспирантуры и докторантуры. Сайт института: www.mgudt.ru, с новой структурой объединенного вуза можно ознакомиться по ссылке: www.mgudt.ru/new/show.phpωarea=shema_ob.html. 

О том, каким будет развитие вуза, нам рассказал Ректор МГУДТ, профессор, доктор социологических наук, Белгородский Валерий Савельевич:

Образованная в 2003 году, специализируется на профессиональном образовании не только в сфере моды и дизайна, но и в целом на образовании для креативных индустрий. Данное  направление (более широкое, чем только дизайн) выбрано не случайно: БВШД – партнер факультета креативных и культурных индустрий Университета Хартфордшира (Великобритания). 

Несмотря на то, что школа расположена в России, здесь реально получить настоящее высшее британское образование: учебные программы аккредитованы независимым агентством по контролю академического качества Quality Assurance Agency, и это дает гарантию того, что курсы британского высшего образования, предлагаемые в России, являются полноценными.  

Как готовят здесь будущих дизайнеровω С одной стороны, существуют аккредитованные британские программы высшего образования, где срок обучения составляет от 3 до 5 лет в зависимости от выбранной нагрузки, и на которых студенты получают серьезную подготовку на уровне мировых стандартов, с дальнейшим  присвоением международных академических наград и возможностью прохождения части обучения в Великобритании. 

С другой стороны, существуют и российские программы, разработанные для повышения квалификации уже действующих дизайнеров.  Для  тех, кто хотел бы начать с базового уровня, предлагаются двухгодичные учебные программы начального уровня: «Дизайн одежды», «Графический дизайн», «Дизайн интерьера», «Фотография».  Для более повышенного уровня подготовки есть программы, рассчитаные на срок от 1 до 2х лет.  

 

Александр Аврамов, директор БВШД: «Мы стремимся удовлетворить спрос на качественное образование в различных творческих областях, и поэтому не ограничиваемся, например, только дизайном, fashion или фотографией. Творческие индустрии – это и музыка, и кино, и театр, и архитектура, актерское мастерство и огромное количество других направлений, которые в российском образовании либо не представлены на должном уровне, либо существуют консервативные и устаревшие модели обучения, либо их не существует вовсе. Наша задача – создать альтернативу для получения хорошего качественного образования и основу для дальнейшей успешной карьеры, причем не так важно, где будет эта карьера складываться - в России или за рубежом. Главное, чтобы эти люди могли успешно работать в своей сфере, были вооружены профессиональными навыками, чтобы у них были сереьзные аргументы  в конкурентной борьбе за место под солнцем. В общем, чтобы у них успешно складывалась карьера, и чтобы они действительно занимались тем делом, которое им нравится».

 

Говоря о престиже профессии, и продолжая тему создания кластера, который объединил бы систему среднего и высшего профессионального образования в сфере легкой промышленности, хотелось бы рассказать о двух колледжах, которые были представлены на FashionEducationDays в рамках Volvo-Недели моды в Москве в апреле 2012 года, и которые на высоком профессиональном уровне готовят кадры для предприятий в этой сфере. 

 

По праву считается одним из ведущих образовательных учреждений в Москве и России, готовящим специалистов не только в сфере дизайна, конструирования и моделирования одежды, но и экономики, логистики, рекламы и товароведения. Несколько лет подряд колледж получает различные гранты Правительства Москвы,удостоен  звания «Колледж будущего». В апреле 2011 года колледж занял первое место в рейтинге Научно-исследовательского института развития профессионального образования Департамента образования Москвы, куда вошло 35 лучших колледжей Москвы.

Студенты и выпускники колледжа успешно участвуют как в многочисленных творческих конкурсах в колледже, и за его пределами: «Русский силуэт»  «Московский дебют», «Студенческие фантазии» и многие другие, включая и западные. Особенно стоит отметить великолепную технологическую оснащенность колледжа: начиная от оборудования швейных мастерских, компьютерных классов, профессиональных фото и видео-студии и заканчивая лекционными и арт-залами, где без преувеличения можно организовать конференц-связь с любой точкой земного шара. Недавно на одной из площадок колледжа был открыт зал для проведения показов, с профессиональным световым и звуковым оборудованием. Конечно же, такие возможности определяют новый уровень для подготовки дизайнеров и конструкторов-модельеров. 

Ардашева Татьяна Владимировна, руководитель ресурсного центра Технологического колледжа №14: «Дизайнеров одежды мы готовим по повышенному уровню, то есть это фактически специалисты. Эта специальность востребована, мы видим это по показателям трудоустройства наших выпускников. Кроме специалистов по дизайну одежды, мы готовим модельеров-конструкторов, и эта специальность также является сейчас одной из самых востребованных. В колледже широко применяем новые технологии, например, наши студенты изучают САПР (компьютерное конструирование одежды). Что касается швей, то мы работаем по программе обучения взрослого населения, когда в ходе переподготовки они получают новую специальность. Выпускники этих программ могут устроиться в том числе и в нашу лабораторию, которая работает в формате ателье и также создана нашим выпускником. Мы развиваем социальное партнерство – работаем с предприятиями легкой промышленности, дизайнерскими домами, модельерами – и такими известными, как Вячеслав Зайцев, Валентин Юдашкин, и с начинающими дизайнерами. Наши студенты начинают с того, что в ходе практики помогают с организацией показов, и очень часто после прохождения практики получают приглашение на работу. Кроме того, мы развиваем так называемую проектную деятельность на факультете: наши социальные партнеры заказывают нам определенные конструкции или модели одежды, и в рамках курсовых работ и практических заданий студенты эти работы выполняют. Также мы сейчас сотрудничаем с Ивантеевской швейной фабрикой – наши студенты делают эскизы для нее. Готовые изделия продаются через собственную розничную сеть фабрики предприятия – как фирменные, так и социальные магазины в Подмосковье. 

 

Был образован путем слияния трех учебных заведений: Профессионального лицея трикотажного дизайна №325, Профессионального лицея швейного дизайна №307 и Профессионального лицея №342. В 2005 году они были объединены в ГОУ СПО  Колледж лёгкой промышленности № 24, который в 2008 году был переименован в Технологический колледж № 24. Руководство колледжа сумело сохранить лучшие традиции в подготовке кадров для легкой промышленности  (в советские времена его выпускники с успехом работали как в составе крупных швейных и трикотажных фабрик, например, в Московском объединении «Красная заря», так и в закрытых ведомственных ателье), но при этом значительно модернизировав как сами учебные программы, так и производственную базу. Если говорить о том,  что является отличительной чертой колледжа, можно отметить умение администрации и преподавателей объединять студентов и выпускников разных факультетов и специальностей в работе над одним проектом, будь то участие в конкурсе, или подготовка дипломных коллекций: визажисты, стилисты  и парикмахеры помогают дизайнерам и конструкторам-модельерам, и наоборот – взаимовыручка и умение работать в команде здесь на высоте. Наверное, поэтому с 2012 года Колледж № 24 предложил своим коллегам  - колледжам и вузам в сфере подготовки дизайнеров проводить ежегодный совместный конкурс «Moscow.Fashion.Look", который позволил бы объединить в команды тех, кому и дальше работать вместе: дизайнерам, стилистам, визажистам, парикмахерам и т.д. Хорошая идея, и особенно для того, чтобы студентам научиться в будущем работать в команде – так, как это делается в западных колледжах и вузах. Что касается рабочих специальностей, то советуем предприятиям обратить особое  внимание, что в рамках начального профессионального образования (НПО) здесь готовят не только профессиональных швей и вязальщиц, портных, художников по костюму, а в рамках среднего профессионального образования (СПО) -  конструкторов-модельеров и дизайнеров, -  но и не менее дефицитные кадры для легкой промышленности: техников и наладчиков швейных машин.  На сегодняшний момент в колледже учится более 1450 студентов по четырнадцати профессиям и специальностям для предприятий легкой промышленности, сферы услуг, малого и среднего бизнеса, в рамках НПО, СПО и краткосрочных программ повышения квалификации и профессиональной подготовки и переподготовки. И еще вот что хотелось бы отметить – в колледже действительно первоклассное оборудование: вязальное, швейное, вышивальное, система автоматизированного проектирования одежды и отличные специалисты: преподаватели и мастера. Уровень подготовки студентов позволяет уже на старших курсах выполнять вполне серьезные заказы, создавать коллекции одежды, поэтому мы всегда рады дизайнерам и компаниям, которые хотели бы воплотить свои идеи, отшить свои коллекции. Что касается поднятия престижа подготовки в области легкой промышленности, в колледже считают, что данное направление остается востребованным, причем  и для тех, у кого это образование – первое, и для тех, у кого уже есть высшее образование. И хотя взрослые люди идут учиться скорее всего, «для себя», но тенденция - налицо.  

Судибор Ирина Васильевна, кандидат пед.наук, директор Колледжа №24: «Я бы посоветовала желающим стать дизайнерами или работать в модной индустрии сначала получить базовые умения и навыки в колледже по профессию или специальности, а уже потом накладывать на полученное образование последующее обучение во всевозможных дизайнерских школах, высшее образование. Для дизайнера важно не только уметь нарисовать эскиз, но и разбираться в тканях, уметь разработать конструкцию и технологию пошива, изготовить модель самостоятельно, при этом используя различные виды оборудования. Тенденция последних лет: к нам часто приходят учиться те, кто уже получил высшее образование, например, гуманитарное - психологи, менеджеры и т.д. – они приходят учиться на портных, художников по костюму, конструкторов-модельеров. Мы всегда говорим нашим студентам: «Будешь ты дизайнером или нет, это еще вопрос - а вот сшить вещь ты всегда сможешь, и это та профессия, которая будет всегда востребована, так как  люди всегда будут стремиться к красоте и стилю». 

 

Что касается тех, кто уже работает в индустрии моды, но хотел бы повысить свою квалификацию или получить образование в смежных сферах, в России для них также есть немало возможностей. 

 

Одна из самых первых программ MBA, которая существует в России, была запущена Центром креативных индустрий МГУ. Программа «МВА – Индустрия моды» – первая программа такого рода, которая ставит своей целью подготовку руководителей  fashion-индустрии. В программе, рассчитаннную на 2 года обучения (1800 учебных часов),  входят как  базовые дисциплины  МВА (менеджмент, маркетинг, финансы, право), так и специальные курсы по специфике отрасли (маркетинговые исследования; анализ рынка; поведение потребителей; ритейл; мерчендайзинг  и т.д.) , которые ведут преподаватели-практики индустрии моды. Кроме того, для всех слушателей программ Центра креативных индустрий МГУ есть возможность пройти стажировку (а для слушателей MBA – это полноценный двухнедельный выездной модуль) в двух западных школах: можно поехать в  SDA Bocconi School of Management (Milan) и Fashion Institute of Technology (New York). 

По словам Марии Завалишиной, заместителя директора Центра креативных индустрий МГУ и куратора программы MBA «Индустрия моды», такой формат выездного обучения - это отличная возможность понять, как работает западная индустрия моды, и какие инструменты в дальнейшем можно использовать в своей работе. Что касается новых технологий, то особое внимание рекомендуется обратить  на технологии управления ритейлом: кризис коснулся всей fashion-индустрии в целом, и опыт западных компаний по его преодолению в данном случае весьма интересен. Портрет абитуриента и выпускника программы MBA – это инвесторы, топ-менеджеры компаний, который хотели бы перейти из категории наемных работников в собственники бизнеса, а также руководители функциональных подразделений компаний, работающих в модной индустрии. 

Для тех, кто рассчитывает на более краткий срок обучения, есть программы, рассчитанные на 1  год: «Теория моды» с Александром Васильевым, «Галерейный бизнес» – для сотрудников современных арт-объектов -  музеев, галерей, выставочных комплексов и т.д., и «Модный бизнес» – программа повышения квалификации для всех специалистов компаний модной индустрии.  Подробную информацию можно найти на сайте Центра креативных индустрий: см.ссылку выше. 

 

Основанный в 2002 году, ИПК МГУДТ недавно отметил свое десятилетие, в честь чего провел серию юбилейных семинаров, посетить которые смогли все желающие специалисты модной индустрии. В настоящее время в ИПК МГУДТ ведется обучение специалистов в рамках программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки по следующим направлениям: Дизайн костюма, Дизайн аксессуаров, Технология и конструирование швейных изделий, Информационные технологии в индустрии моды, Экономика и менеджмент, Иностранные языки в индустрии моды, Экономика и менеджмент и др. 

Кроме того, ИПК МГУДТ является партнером международной школы ESMOD, что дает возможность выпускникам получать два диплома: российский и французский. В настоящее время в рамках ESMOD Moscou ведется набор на обучение по программе: «MASTER OF ARTS: FASHION & MARKETING».  Также в ИПК МГУДТ можно пройти обучение по программе  Master of Business Administration (MBA) «Бизнес-дизайн» (сайт: http://www.mba-moda.ru/). Как рассказала нам Директор ИПК МГУДТ Леденева Ирина Николаевна, эта программа пользуется большой популярностью у руководителей высшего звена и собственников бизнеса, так как дает возможность получить необходимые знания либо без отрыва от производства (занятия идут вечером в будние дни и один из выходных), так и с частичным отрывом от производства, в формате 16-дневных сессий, что особенно удобно для региональных участников.  

Также популярны и краткосрочные программы повышения квалификации, ориентированные на получение конкретных навыков в выбранной специальности, например, изучение иностранных языков в сфере моды. Учитывая нехватку хороших учебников в этой сфере, в ИПК МГУДТ даже издали собственный русско-английский словарь профессиональных терминов, составленный преподавателями программы. 

В планах у ИПК МГУДТ – дальнейшее расширение деятельности и увеличение количества предлагаемых программ, введение специальных курсов для людей с ограниченными возможностями, для которых выбранная профессия могла бы стать основным источником дохода, особенно в сфере малого бизнеса и надомного труда. 

 

Российское образование было и остается одним из самых доступных – и по стоимости самого обучения, и по сумме сопутствующих расходов, особенно если учесть все расходы на учебники, перелеты, стоимость проживания в любой другой стране. Большим преимуществом для многих все-таки является и возможность получения диплома государственного образца, что особенно важно для первого высшего образования. Из минусов, пожалуй, можно назвать не всегда актуальные технологии образования, и большой разрыв между тем, чему учат в институтах, и что требует работодатель на практике. Но, учитывая проведенную модернизацию учебных программ и обновление материально-технической базы вузов и колледжей, сотрудничество с зарубежными учебными заведениями и компаниями индустрии моды, и все большую готовность и желание смотреть вперед и учитывать запросы работодателей не только в текущей, но и в долгосрочной перспективе, есть надежда на то, что полученное образование будет соответствовать международным стандартам, и позволит построить успешную карьеру в будущем. Ну а если смотреть в целом на тенденцию роста интереса к модной индустрии, то российское образование сейчас получает новые возможности и перспективы развития – главное, их правильно использовать.